quarta-feira, 16 de junho de 2010

DEB ITINERANTE 2010


Aos amigos professores de Matemática que participaram da oficina "O Uso do Laboratório no Ensino de Matemática" estou disponibilizando as atividades para que vocês apliquem em suas turmas e se possível depois me retornem contando como foi.

A brincadeira do 69 está neste blog no link abaixo.

http://professorpacoca.blogspot.com/2009/07/matematica-recreativa-parte-1.html

Boas aulas de laboratório a todos.

Artigo: O Uso do Laboratório no Ensino de Matemática.

1 - Atividade de Laboratório Área do Círculo I

2 - Atividade de Laboratório Área do Círculo II

3 - Atividade de Laboratório Construção de uma Calha.

4 - Atividade de Laboratório Cara ou Coroa

5 - Atividade de Laboratório Demonstrações do Teorema de Pitágoras

6 - Atividade de Laboratório Volume de um Tanque.

7 - Atividade de Laboratório Calculando Distancias sem Medir

domingo, 23 de maio de 2010

PROFESSOR...


Conta a lenda que, quando Deus liberou o conhecimento sobre como ensinar os homens , determinou que aquele "saber" ficaria restrito a um grupo muito selecionado de sábios. Mas, neste pequeno grupo, onde todos se achavam "semi-deuses", alguém traiu as determinações divinas...

Aí aconteceu o pior!!!!!!........

Deus, bravo com a traição, resolveu fazer valer alguns mandamentos:

1º - Não terás vida pessoal, familiar ou sentimental.

2º - Não verás teu filho crescer.

3º - Não terás feriado, fins de semana ou qualquer outro tipo de folga.

4º - Terás gastrite, se tiveres sorte. Se for como os demais terás úlcera.

5º - A pressa será teu único amigo e as suas refeições principais serão os lanches, as pizzas e o china in box.

6º - Teus cabelos ficarão brancos antes do tempo, isso se te sobrarem cabelos.

7º - Tua sanidade mental será posta em cheque antes que completes 5 anos de trabalho;

8º - Dormir será considerado período de folga, logo, não dormirás.

9º - Trabalho será teu assunto preferido, talvez o único.

10º - As pessoas serão divididas em 2 tipos: as que ensinam e as que não entendem. E verás graça nisso.

11º - A máquina de café será a tua melhor colega de trabalho, porém, a cafeína não te farás mais efeito.

12º - Happy Hours serão excelentes oportunidades de ter algum tipo de contato com outras pessoas loucas como você.

13º - Terás sonhos, com cronograma, planejamento, provas, fichas de alunos, provas substitutivas e não raro, resolverás problemas de trabalho neste período de sono.

14º - Exibirás olheiras como troféu de guerra.

15º - E, o pior........ inexplicavelmente gostarás de tudo isso...

16º Serás chamado de PROFESSOR

terça-feira, 4 de maio de 2010

EM CASA DE FERREIRO O ESPETO É DE PAU - PARTE 1


Veja o panfleto que a nossa querida secretaria de educação enviou para os professores da rede estadual.
Como assim, só sair da cama se estiver sem sono?
Quer dizer que se eu estiver com sono não preciso ir dar aula?
Gastou-se muito dinheiro, sem utilidade e está cheio de erros.

Esse é o Governo Requião!!

sábado, 17 de abril de 2010

SORTE OU AZAR?


Em cada aposta da Mega-Sena, joga-se seis dezenas, escolhidas entre 60. O número total de apostas possíveis é igual ao número de combinações de 60 elementos tomados de 6 em 6, ou seja: 50.063.860

A probabilidade de ganhar na Mega-Sena com uma única aposta é, 1/50.063.860, o que é, aproximadamente igual a 0,00000002 ou 0,000002%.

É realmente uma chance muito pequena.
Para avaliar, concretamente, quão pequena é esta chance, faremos uma analogia utilizando grãos de feijão.
Observe a seqüência de resultados.
Um grão de feijão ocupa, aproximadamente, o espaço de um prisma quadrangular regular de 1 cm de altura e 0,4 cm de aresta da base. Seu volume é V= 0,4 x 0,4 x 1 = 0,16 cm cúbicos.

O volume ocupado por 50.063.860 grãos é aproximadamente igual a 8 m3.
Oito metros cúbicos é o volume de um deposito cúbico de 2 metros de aresta, sendo possível então armazenar os 50.063.860 grãos neste deposito cúbico de 2 metros de aresta.

Suponha que apenas um dos 50.063.860 grãos de feijão, do depósito acima, seja pintado de verde.

Imagine, agora, que uma pessoa, de olhos vendados e aleatoriamente, retire um único grão de feijão do tal depósito. A probabilidade de o feijão retirado ser aquele pintado de verde é de 1/50.063.860

A probabilidade de ganhar na Mega-Sena com uma única aposta é, exatamente, igual á de retirar o tal feijão verde da caixa numa única tentativa.

Jogando muitas semanas consecutivas, consegue-se aumentar significativamente a chance de ganhar?

Vejamos!

Duas apostas por semana, durante as 52 semanas de um ano, durante 100 anos, totalizam 10.400 apostas. Uma pessoa que jogue na Mega-Sena com duas apostas por semana, durante todas as semanas de sua vida, talvez consiga um total de 10.000 apostas, já que viver 100 anos ou mais é pouco provável. Mesmo assim, a chance de essa pessoa ganhar é muito pequena, já que 10.000 ainda pe muito menor que 50.063.860.

Assim sendo, se você já jogou muitas vezes na Mega-Sena e ainda não ganhou, não se pode dizer que você é uma pessoa de sorte, mas também não se deve considerá-lo uma pessoa azarada.

Você pe uma pessoa normal.
Completamente de acordo com as perspectivas matemáticas.
A Matemática, neste caso, mostra uma realidade desanimadora que tira toda a ilusão de quem gosta de jogar e apostar.

Entretanto, para as pessoas que gostam de jogar, o pensamento deve ser outro. “Vou continuar jogando, porque, apesar de ser difícil, não é impossível de ganhar”.
O jogador poderá também pensar: “já que, de vez em quando, alguém ganha na Mega-Sena, se eu jogar, esse felizardo poderá ser eu um dia”.

RETIRADO DO CADERNO OBJETIVO, TEMAS PARA OS VESTIBULARES

sábado, 10 de abril de 2010

TRABALHO SALVAÇÃO DA LAVOURA


Vida DURA!!
Melhores alunos, eis os trabalhos para o primeiro bimestre.

Administração C

Administração E

Pedagogia E

quarta-feira, 24 de março de 2010

SONHO DE UM LOUCO!


Era meia-noite de um lindo dia
O sol raiava e a chuva caia

Um vulto preto vestido de branco
em pé sentado, calado dizia.

O mundo é uma bola quadrada
que gira parada.

Prefiro morrer
do que perder a vida.



Graças a aluna Ana Flávia
3ª A Formação de Docentes

quinta-feira, 11 de março de 2010

FASES DE UMA PROFESSORA


Recém formada

Pegou 20 aulas e está louca para ampliar sua carga - É uma gatinha cheia de sonhos e toda feliz, fala muito, está sempre contando as novidades.
Nos primeiros dias de trabalho, tudo é maravilhoso

Depois de 3 anos...

Está trabalhando em jornada ampliada. Já acompanha os movimentos do dia a dia cheia de novas ideias, tem planos para seu trabalho, anda um pouco agitada com tanta expectativa .

Depois de 6 anos...


Sua agitação aumentou um pouco, suas amigas e a direção estão percebendo. Já vira noite e dia tentando se encaixar na profissão.. Não sabe o que fazer com a turma de aceleração...e só falta plantar bananeira pra aumentar a nota do IDEB.

Depois de 10 anos...


Engordou um pouco... culpa dos antidepressivos, motivo: stress; -alunos, pais de alunos, direção, coordenação, supervisão, SER ,filhos, marido ganhando pouco, trabalha longe de casa , ufa!!!!

Depois de 15 anos...

Com muita sorte já está trabalhando perto de casa. mudou todo o guarda-roupa, para se adaptar a nova silhueta. Mas tá feliz, come em casa e tem um caderno já pronto para o início do ano, é só segui-lo... Tem ainda uma dorzinha de cabeça, a garganta já era..., se esqueceu o significado de 'bom dia', se sente como se tivesse acabado de cair da cama...

Depois de 20 anos ...

Tem depressão regularmente. Não reconhece a rua onde mora, a memória deu PT (perda total), enxerga pouco; escuta pouco; dorme pouco; fala pouco; caga pouco; a única coisa que tem muito são dívidas....Está ficando completamente maluca!!!!
E vê se pode ........ já quer Aposentar!!!!!!!!!!!!!!!!!